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9.1.1中外合作办学情况

9.47.94.2 2020-2021年中外合作办学情况

发表时间:2021-10-08    来源:国际交流与合作办公室

 武汉东湖学院于2014年与美国南新罕布什尔大学签订中外合作办学协议。至今已有8届学生、五届毕业生,今年2021级招生95人次,总共招生334。其中,第四年去到美国南新罕布什尔大学就读的项目学生共有4人。

 美国南新罕布什尔大学成立于1866年,以稳定的教学和企业间的卓越关系著称。南新罕布什尔大学已经发展成为一所具有世界声誉的综合性公立大学,是美国新罕布什尔州最大的州立大学。

该项目学生可选择在武汉东湖学院完成四年学业,满足项目培养方案规定学分要求,可获得武汉东湖学院颁发的本科毕业证书,符合学位授予条件的,可授予艺术学学士学位。学生也可于第四年选择赴美国南新罕布什尔大学留学。

该项目在教学中实行国际化的课程体系、国际化的师资、国际化的教育管理、国际化的教材、国际化的教学设施和国际化的课堂。通过构建国际化的课程体系和高水平的国际化师资完成课堂教学,中美双方管理人员共同参与日常教学管理,引进符合中国现阶段发展的、国际先进原版教材,采用先进的国际化教学设施,为学生的国际化课堂提供良好的环境支撑。

办学特色:我校与美国南新罕布什尔大学合作,通过优质教育资源的引进、消化、吸收 ,对我校传媒与艺术设计学院的专业建设与完善产生了辐射带动作用,为扩大我校合作办学领域提供了经验和机遇。通过引进美方专业核心课程和原版教材,提升了本专业人才培养目标和培养方案,使本专业教学体系和内容更趋于国际化发展的特点;外方教师来校授课,提升了本专业教学方法和教学管理的改革;派出本专业教师赴外方交流学习,也进一步提升了我校本专业教师的专业素质和教学水平。与此同时,此项目的开展也推进了我校人才培养模式的改革。本项目采取"专业+外语"相结合的培养模式,通过课程引进并结合我国艺术设计人才的需求,在注重基础设计理论教学、设计思维能力与设计实际操作能力培养的同时,又加强了学生英语语言课程的教学和英语交流能力的训练,使学生能熟练运用中英双语,并具有良好的科学素养和职业道德,具有国际化服务意识和创新意识,更好地适应艺术设计及相关领域应用的各类机构和企事业单位对视觉传达设计专门人才的要求。

承办至今,该项目的毕业生无论在国内外都有所成就,且社会口碑、社会反响都得到一致好评。2016级国际班学生胡嘉伟,2018年9月赴美国南新罕布什尔大学参加本科最后一年的学习。完成本科的学业后,以全A的成绩获得美国佛罗里达州立大学、香港中文大学、香港城市大学、香港浸会大学、英国利兹大学、诺丁汉大学与杜伦大学的硕士录取。最终入读香港中文大学攻读硕士学位。2016级国际班学生周映辰,在校期间荣获校内励志奖学金二等奖和三等奖、笃学国外奖学金。2018年,获得外观设计专利。2019年获得南新罕布什尔大学全额奖学金,并于同年进行出国留学。2020年以优异的成绩获得南新罕布什尔大学和武汉东湖学院的毕业证和学位证。毕业后,成功收到雪城大学、波士顿大学和北卡罗来纳州立大学平面设计专业硕士研究生的邀请信,其中雪城大学予以40%的奖学金。2017级毕业生王铸颜同学在校期间表现优异,积极参加各类校级活动及比赛。最终以优异的成绩获得了纽卡斯尔大学的硕士研究生录取通知。

 

                 

         国际交流与合作办公室

2021年10月4日