基本信息

1.1办学基本情况
1.2学校章程及制定的各项规章制度
- 1.2.1学校章程
- 1.2.2学校制定的各项规章制度
1.3教职工代表大会相关制度、工作报告
- 1.3.1教职工代表大会相关制度
- 1.3.2教职工代表大会工作报告
1.4学术委员会相关制度、年度报告
- 1.4.1学术委员会相关制度
- 1.4.2学术委员会年度报告
1.5学校发展规划、年度工作计划及重点工作安排
- 1.5.1学校发展规划
- 1.5.2年度工作计划及重点工作安排
1.6信息公开年度报告
- 1.6.1信息公开年度报告

招生考试

2.1招生章程及特殊类型招生办法分批次和分科类招生计划
2.2保送、自主选拔录取和高水平运动员和艺术特长生招生等特殊类型招生入选考生资格及测试结果
- 2.2.1保送和自主选拔录取和高水平运动员和艺术特长生招生等特殊类型招生入选考生资格及测试结果
2.3考生个人录取信息查询渠道和办法，分批次、分科类录取人数和录取最低分
2.4招生咨询及考生申诉渠道，新生复查期间有关举报、调查及处理结果
2.5研究生招生简章、招生专业目录、复试录取办法，各院（系、所）或学科、专业招收研究生人数
- 2.5.1研究生招生简章和招生专业目录和复试录取办法各院系和所或学科和专业招收研究生人数
2.6参加研究生复试的考生成绩
- 2.6.1参加研究生复试的考生成绩
2.7拟录取研究生名单
- 2.7.1拟录取研究生名单
2.8研究生招生咨询及申诉渠道
- 2.8.1研究生招生咨询及申诉渠道

财务和资产及收费信息

3.1财务、资产管理制度
- 3.1.1财务、资产管理制度
3.2受捐赠财产的使用与管理情况
- 3.2.1受捐赠财产的使用与管理情况
3.3校办企业资产、负债、国有资产保值增值等信息
- 3.3.1校办企业资产、负债、国有资产保值增值等信息
3.4仪器设备、图书、药品等物资设备采购和重大基建工程的招投标
3.5收支预算总表、收入预算表、支出预算表、财政拨款支出预算表
- 3.5.1收支预算总表、收入预算表、支出预算表、财政拨款支出预算表
3.6收支决算总表、收入决算表、支出决算表、财政拨款支出决算表
- 3.6.1收支决算总表、收入决算表、支出决算表、财政拨款支出决算表
3.7收费项目、收费依据、收费标准及投诉方式
- 3.7.1收费目录清单
- 3.7.2收费投诉方式

人事师资信息

4.1校级领导干部社会兼职情况
- 4.1.1校级领导干部社会兼职情况
4.2校级领导干部因公出国境情况
- 4.2.1校级领导干部因公出国境情况
4.3岗位设置管理与聘用办法
- 4.3.1岗位设置管理与聘用办法
4.4校内中层干部任免、人员招聘信息
- 4.4.1校校内中层干部任免、人员招聘信息
4.5教职工争议解决办法
- 4.5.1教职工争议解决办法

教学质量信息

5.1本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构
- 5.1.1本科生占全日制在校生总数的比例
- 5.1.2教师数量及结构
5.2专业设置、当年新增专业、停招专业名单
5.3全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例
5.4教授授课情况
- 5.4.1主讲本科课程的教授占教授总数的比例
- 5.4.2教授授本科课程占课程总门次数的比例
5.5促进毕业生就业的政策措施和指导服务
- 5.5.1促进毕业生就业的政策措施和指导服务
5.6毕业生的规模、结构、就业率、就业流向
5.7高校毕业生就业质量年度报告
- 5.7.1高校毕业生就业质量年度报告
5.8艺术教育发展年度报告
- 5.8.1艺术教育发展年度报告
5.9本科教学质量报告
- 5.9.1本科教学质量报告

学生管理服务信息

学风建设信息

7.1学风建设机构
- 7.1.1学风建设机构
7.2学术规范制度
- 7.2.1学术规范制度
7.3学术不端行为查处机制
- 7.3.1学术不端行为查处机制

学位和学科信息

8.1授予博士、硕士、学士学位的基本要求
- 8.1.1授予博士、硕士、学士学位的基本要求
8.2拟授予硕士、博士学位同等学力人员资格审查和学力水平认定
- 8.2.1拟授予硕士、博士学位同等学力人员资格审查和学力水平认定
8.3新增硕士、博士学位授权学科或专业学位授权点审核办法
- 8.3.1拟授予硕士、博士学位同等学力人员资格审查和学力水平认定
8.4拟新增学位授权学科或专业学位授权点的申报及论证材料
- 8.4.1拟新增学位授权学科或专业学位授权点的申报及论证材料

对外交流与合作信息

9.1中外合作办学情况
- 9.1.1中外合作办学情况
9.2来华留学生管理相关规定
- 9.2.1来华留学生管理相关规定

其他

10.1巡视组反馈意见，落实反馈意见整改情况
- 10.1.1巡视组反馈意见，落实反馈意见整改情况
10.2自然灾害等突发事件的应急处理预案、预警信息和处置情况，涉及学校的重大事件的调查和处理情况
- 10.2.1自然灾害等突发事件的应急处理预案、预警信息和处置情况，涉及学校的重大事件的调查和处理情况

5.1.1本科生占全日制在校生总数的比例

5.27.59.2 2015年本科生占全日制在校生总数的比例

发表时间：2016-12-15 来源：校办公室

2015年本科生占全日制在校生总数的比例：截至2015年，学校普通全日制在校生16142人，其中全日制在校本科生11355人，本科生占普通全日制在校生总数的70.34%。

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